top of page

NEWS

おしらせ

ミライトジュニアの大切にしたいことその①「信頼関係」

こんにちは^^

ミライトジュニア高田教室です。


指導をする際に大切にしていることについてお話したいと思います。

それは「信頼関係の構築」です。


スマホの前の皆さんは今、「そんなの当たり前やないかーい!」とツッコミを入れているかもしれませんが少しお話を続けていきますね(笑)


お子様にとって初めて来る場所や、初めて会う人は不安に感じるかもしれません。また、「先生」と呼ばれている人に嫌悪感を持ってらっしゃるお子様も結構いらっしゃると感じます。


精神的に「安心」出来ていない状態で授業を受けてもなかなか学びには繋がらないものです。だって私たち大人からしてもよく知らない人に何かを「やってみよう!」「おしえてあげる!」って言われても「( ゚Д゚)ハァ?」じゃないですか?(笑)


なのでまずは「安心」していただけるようにお子様ひとりひとりへの関わり方や環境設定をキチンと行い、子供にとってミライトジュニアの指導員が「一緒に頑張れる先生=信頼できるパートナー」となれるよう取り組んで行きたいと思います^^


こうして当たり前の事を書いてみる事で「思い」を何度も反芻し施設としてのゆるぎない「信念」にしていきたい!という自分自身の学びとして書かせて頂いたのかもしれません(笑)


次回はミライトジュニアで取り組んでいる「大切にしたいかかわり方」、「環境設定」についてブログを書こうとおもいます♪よろしくお願いします。

最新記事

すべて表示

みなさんこんにちは♪ミライトジュニア高田教室です^^ 今回のテーマは「感覚特性」についてです。 日々発達に課題のあるお子様を育てている保護者さまには「感覚過敏」という言葉は耳慣れたものかと思います。 では逆に「感覚鈍麻」という言葉はご存じでしょうか? その言葉の通り感覚が「鈍感」という意味です。 例えば「聴覚」の「過敏」なお子様だと「うるさい場所だと疲れやすい、不安になる」、「音の強弱がすべて感じ

支援体制強化のため職員さんの増員をすることにいたしました。 ①児童発達支援管理責任者(契約社員→正社員) ②児童指導員任用資格(契約社員→正社員、パート) のご資格があり、お子様への療育的指導に興味のあるかたぜひご連絡ください。 お問合せフォームよりご連絡いただけると業務の詳細・給与・待遇などをお伝えさせて頂きます。

みなさんこんにちは♪ 大和高田市の児童発達支援・放課後等デイサービスのミライトジュニア高田教室です。 ブログタイトルにもある通り、ミライトジュニアの大切にしたいと思っている「環境設定」について本日はお伝えしたいとおもいます^^ 「環境設定」 ミライトジュニアではお子様が学びやすくなるような環境設定を行っています。 いくつかご紹介すると・・・ ①お子様が気になる刺激を取り除く 様々な刺激(視覚的なも

bottom of page